人類發展報告與人類發展指數(條碼重複)高CP值
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內容簡介: 博客來書店 「人類發展報告」(Human Development Report)，強調發展過程的重心，應置於人類本身的發展之上。此反映出，發展不是一種目標，而是一種個人的實際生活歷程。藉著此書的出版，使國人能確實了解當前國際社會的主流價值，並掌握和研究國際社會所重視的發展議題，如人權、永續發展、婦女、青年、就業、醫療和教育等，以加強與國際社會的對話，進而有助於提升台灣在國際社會的進步形象。 ?
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- 作者： 林德昌 新功能介紹
- 出版社：行政院青年輔導委員會 新功能介紹
- 出版日期：1900/01/01
- 語言：繁體中文
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內容來自YAHOO新聞
品德教育繪本競賽 基隆二信國小奪冠
中國時報【黃靖惠╱基隆報導】
基隆104年度「蒐集品德教育創意繪本教學案例」比賽中，二信國小以「關懷接納，成為別人的天使」為題製作立體書，因表現出色勇奪第一。
二信國小吳秋茹老師表示，有鑑於少子化學童易受家長溺愛，造成常以自我為中心，忽略尊重他人，為此設計品德教育的系列課程，並以「關懷接納，成為別人的天使」主題，利用親自動手製作創意繪本，深刻體會與他人分享的觀念。
參賽學子以新聞事件來舉例，並耗費1學期的時間進行立體書的繪圖及製作，教導其他孩童口說好話，學習將心比心，讓孩子更能同理他人的感受，表達關懷接納，成為別人的天使。
「很辛苦但是很值得！」獲獎的二信國小4年級周思辰說，雖然花了很多時間跟著老師完成競賽，但是感謝老師指導及班上同學的支持協助，覺得品德教育課程，讓生活變得更充實。
基隆市政府教育處表示，為增進教師推動品德教育課程，將提供各校教師相關品德教育的資源共享，並將本次得獎作品彙編成電子書及案例繪本發送各校參閱，力邀優秀教師推廣品德教育。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/品德教育繪本競賽-基隆二信國小奪冠-215006562.html
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